En el curso se abordan las principales perspectivas metodológicas de la planeación, derivadas de posturas y vertientes dela didáctica. La planeación es una actividad fundamental en la tarea educativa, permite al docente establecer una serie de estrategias de aprendizaje que pueden orientar el trabajo de sus alumnos. La planeación es el resultado de un trabajo profesional del docente, parte de establecer que el profesor tiene un proyecto de trabajo educativo, esto es, tiene una serie de intenciones y propósitos que constituyen una finalidad de lo que desea que sus estudiantes puedan realizar.
En esta primera unidad se nos pidió que por equipos
realizáramos una planeación con forme a como nosotros pensáramos que debía ir
estructurada. Posteriormente se revisaron las planeaciones de cada uno de los
equipos en plenaria, para ver como lo habíamos realizado y dar comentarios al
respecto, a continuación se muestra la planeación que realice con mi equipo:
Como
segunda actividad otra una planeación
que quedo de la siguiente forma
Y por último la docente reviso como un proyecto para ver
como organizamos las actividades y que elementos ocupamos
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